党委文件

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浙江大学外国语言文化与国际交流学院深入学习实践科学发展观活动试点工作学习调研阶段工作方案(外语党委〔2008〕6号)

发布者:系统管理员   发布时间:2010-10-29

中共浙大外国语言文化与国际交流学院委员会文件

 

 

外语党委20086

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浙江大学外国语言文化与国际交流学院深入学习实践

科学发展观活动试点工作学习调研阶段工作方案

 

学习调研阶段是深入学习实践科学发展观活动试点工作(以下简称“试点工作”)的第一阶段,是确保整个活动实现预期目标,取得实效的基础环节。根据学院试点工作方案的要求,现就学习调研阶段制定如下工作方案:

一、时间安排:3 月下旬-4 月下旬

二、目标要求:按照“分层组织、分类指导、突出重点、注重实效”的原则,通过形式多样的学习调研活动,组织全体党员深入学习党的十七大精神,学习中央有关文件、胡锦涛同志的重要论述以及《科学发展观重要论述摘编》(试用本)等有关学习材料,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强抢抓新机遇,实现新发展,作出新贡献的责任感和紧迫感。学习调研要坚持理论联系实际,做好“五个结合”,把学习理论、武装头脑与贯彻落实党的十七大的一系列战略举措结合起来,把解放思想、改革创新同总结改革开放30 年特别是新浙大成立10 年来的办学成就和经验结合起来;把实现好、发展好、维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益与建设高等教育强国,谋划未来10 年努力实现创建世界一流大学目标结合起来;把做好本职工作与提高办学质量,推动学校人才培养、科学研究、社会服务等各方面工作结合起来;把保持共产党员先进性与真心实意为人民群众服务,解决广大党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来,突出学习调研的针对性和实效性。学院中层领导班子和党员领导干部要深入基层开展调查研究,广泛听取群众意见,总结十年来学校、学院改革发展成绩与历程,分析高等教育面临的形势和任务,着重梳理当前学校和学院贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,为分析检查、解决问题和完善制度打好扎实基础。

三、内容方法

1.全面动员,认真部署

在听取学校于2008 4 2 日召开的全校动员大会的基础上,组织学院广大党员同志收看会议直播,及时领会学校关于试点工作的有关精神。同时根据中央试点工作精神和学校试点工作方案,研究制定学院的试点工作方案,于4 7日前报学校试点工作领导小组办公室审批。经学校试点工作领导小组审批后,学院召开相应的动员大会。

2.分级发动,落实任务

分别召开学院党委会议、党支部书记会议和在职教职工党员大会、研究生党员大会、本科生党员大会、退休教职工党员大会和党支部书记培训会等,对学院学习实践科学发展观活动试点工作进行广泛的思想动员与工作部署,使党员同志充分认识开展试点工作的重要意义。各党总支、党支部也要结合实际,分别召开党支部书记会议、党员动员大会,充分做好发动工作。

3.联系实际,加强学习

学习采取灵活多样的方法,通过个人自学与集中学习相结合,典型分析与专题研讨相结合,邀请领导专家作专题辅导与学院中层领导干部到基层调研相结合开展。主要采取4 种学习形式:一是“坐下来学”,要加强自学,确保原原本本通读精读《科学发展观论述摘编(试用本)》的同时,参加学校举办的干部研讨班等各种层次的学习研讨活动和专家辅导报告。二是“请进来学”,学院将邀请校党委副书记庞学铨教授、浙江大学光华法学院陈信勇教授等作专家辅导报告。三是“走出去学”,把学习实践活动的课堂延伸到校外,深入安徽省的农村,在希望的大地上学习。四是“联系实际学”,紧密联系国家、学校和个人实际,发挥身边典型的示范和教育作用,把学习实践活动作为推动学院又好又快发展的强劲动力。

学院中层领导班子和党员领导干部要联系“十一五”、新十年及中长期的发展规划研究修订,联系研究如何统筹学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面争创世界一流的具体思路和重点,联系研究把握世界高等教育竞争发展的趋势和中国高等教育科学发展的规律,带头学习,学习时间不少于40 小时,其中集中学习时间不少于20 小时。普通党员要认真学习,学习时间不少于20 小时,其中集中学习时间不少于10 小时。

学院中层党员领导干部在认真自学的基础上,通过学院党政联席会、院级理论学习中心组、听取学校专题辅导报告、分批集中研讨等方式进行集中学习。普通党员通过参加学院组织的专题辅导报告、党支部的组织生活等方式进行集中学习。按照分类指导的原则,针对各类党员的不同情况,以党总支和党支部为单位,采取灵活多样的方式,分层组织学习活动。各党支部要认真组织每位党员围绕学校贯彻落实科学发展观的大局,结合自身的工作、学习实际,做到“四个一”要求,即参加一次动员大会,听一场专题报告,过一次组织生活,参加一次主题研讨会。对学院退休党员同志则通过对退休教工党支部书记的培训,分党支部进行自学和讨论,学院党委将适时通过电话等方式主动了解学习情况。

4.领导带头,深入调研

在配合学校做好8 个方面的专题调研工作的基础上,学院班子成员牵头组建调研工作队伍进行调研,一方面通过个别了解、问卷调查、座谈会等多种形式进行多渠道调研,了解学院在发展过程中存在的不符合科学发展观的问题,了解师生最关心、最需要解决的问题,同时及时邀请学校相关领导给予指导和辅导。另一方面学院党员领导干部要带头深入基层进行调研,联系至少1个以上的研究所或机关直属单位和党支部,同时邀请学院非党员中层领导干部参加调研活动,结合分管工作,自上而下开展调查研究、梳理查找在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,提出本学院拟解决的若干个突出问题,以及相应的促进本学院科学发展的思路和举措,写出调研报告。

5.加强指导,务求实效

学院试点工作领导小组切实担负起领导和指导协调职责,党员领导干部要深入联系单位,加强指导,抓好学习调研活动的具体落实,积极探索,大胆创新,进一步丰富活动的内容、形式和载体,强化活动效果。

学院试点工作领导小组办公室宣传组要配合校试点办宣传组,深入挖掘学院当中一贯表现突出,在学校、学院各项工作中能充分发挥先锋模范作用的党员典型,整理材料配合学校宣传部门进行宣传,及时反映学院开展学习调研活动的情况,展示典型经验,营造浓厚氛围。另外在学院网上开辟专栏,加强学习交流,营造学习实践氛围,同时做好上情下达、下情上传。

学习调研阶段结束后,各党总支、党支部要分别做好学习调研阶段的书面总结,报学院试点工作办公室备案。

 

 

中共浙江大学外国语言文化与国际交流学院委员会

2008416                                                

 

报:校学习实践科学发展观活动试点工作领导小组

发:各党总支、党支部

 

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