展支部特色，创学习典范，促基层团建
外语学院第二期“学习型团支部”评比终期答辩展示活动
首先，主持人陈思仰同学宣布“外语学院第二期‘学习型团支部’答辩活动”正式开始。全体与会人员起立奏唱共青团歌后，主持人介绍了答辩会流程及评分方案。此次答辩会秉着“公开、公平、公正”的原则，采取“5+2”量化计分的形式，即5分钟支部展示和2分钟现场提问，由评委和现场观众共同评分，最后将根据分数评出3-5个“学习型团支部”，树立学习典范。
在答辩展示环节中，共有9个团支部代表分别就支部概况、主题团日活动、支部其他活动、支部特色及团支部工作感悟五个方面进行了介绍和阐述。一年来，各参评单位在团支书的带领下，开展了多次主题鲜明、形式多样的团日活动，较为典型的有先进人物事迹学习、红歌联唱、爱国主义教育基地参观等，为原本略带严肃的主题增添了轻松活泼的气氛，保证了团员参与度，达到了预期学习目标。此外，各支部还开展了其他各具特色的活动，同学们不仅注重专业学习和学术活动，同时重视自身各方面发展，例如：热心志愿者服务、广泛阅读书籍、关心关爱同学等等。通过本次答辩展示，各支部间增进了解，有助于互相学习、取长补短，同时，促进了学院整体的基层团组织建设，切实增强了基层团组织的凝聚力和战斗力。
学习是做好各项工作的基础和前提，是提高自身素质的基本途径。外语学院“学习型团支部”评比活动的目的，在于突出团支部积极主动学习的特征，引领广大青年团员把学习作为一种精神需求和良好的日常习惯，把学习与实践相结合，将学习融入各类活动中，切实增强新时期共青团员的学习自觉性和紧迫感。相信经过评比，外语学院各团支部对“学习”一词和基层团建定会有更深刻的认识和体会，并将之付诸于实践，创造更多的成就和辉煌！
外语学院团委组织部
2011.5.21
