2015年12月11日、12日，浙江大学EQ中心第二期情商提升培训班基础情商课程于东五102（“青荷”师生交流吧）顺利举行。自此，第二期情商提升培训班基础情商课程正式结束。
11日晚，在动科院陈卫老师和外语学院沈晓华老师的指导下，以“压力认识与管理”为主题，EQ提示培训班第二期学员进行了一系列有趣的小游戏，并且在游戏过后深入讨论，情商的头脑风暴如火如荼展开。指导老师们带着同学们填写“压力知多少”问卷表、绘画压力图，紧接着是热烈而充满思想火花的讨论，稍作放松练习后，学员们完成了用吸管穿透生土豆的挑战。学员参与度极高，感受更为丰富多彩，收获颇多。
12日上午，在农学院张帆老师和云峰学园张曼华老师的指导下，以“人际沟通与交往”为主题，同学们首先进行关于专注力的“数青蛙”游戏，之后每位学员都得到一张纸，闭着眼睛折纸并且撕出等腰三角形。在交流与沟通的过程中，学员们成功地将纸撕出了一样的形状。紧接着学员们“大风吹”的游戏，随着悠扬的音乐，学员们共同在画纸上进行创作。在最后的“戴高帽”游戏中，每位学员带着高帽站在教室中间闭着眼睛接受大家给他的赞美。游戏过后，学员们纷纷体会到各自想法的不同和加强人际交往的重要性，通过这些游戏，张帆老师强调了人际沟通的必要性，学员们在课程中深有感悟。
12日下午，外语学院沈燎老师和丹青学园郑玲玲老师的指导下，对情商课程进行了回顾总结，并亲切地与学员们交流了基础情商课程的感受，并以个人身边温馨事入手，展开了对“幸福”定义的探寻。沈燎老师将班级同学分为两组，做“同心圆”的游戏。培养同学们之间默契、领导与团体合作、观察与指导的能力。 游戏结束后，同学们踊跃发表自己的游戏体悟。沈燎老师分享了自己青川支教的故事。接下来，学员们纷纷讲述自己对人生意义的理解。课程最后，在沈老师指导下，同学们完成了“信任盲人行”，跋山涉水，翻越障碍，跨过鸿沟，最终达成了一次害怕与勇敢、信任与怀疑、默契与不谐、责任与义务的矛盾转换，使同学们通过实践得出共识，明白作为“拐杖”的责任感与使命感，作为“盲人”的信任托付与勇敢迈步。
基础情商理论课告一段落，学员们对课程仍意犹未尽，无论是大风吹还是盲人行，吹土豆还是自画像，一次次的感受分享和深入讨论，使学员们对人际交往、自我认识和价值实现都有了新的全面的认识，后续学员们还将开展公益实践和生存拓展训练。
浙江大学情绪智能（EQ）发展研究中心
2015年12月17日
