我院13级翻译专业李劼昕同学于2016年9月接受浙江大学教育基金会飞跃集团奖学金部分资助，前往牛津大学彭布罗克学院实验心理学专业学习九个月，学习内容为英国本科生第二年专业课程除行为神经科学和认知神经科学外的所有课程。
李劼昕同学表示，许多课程的主题与她在浙江大学的研究项目相关，例如注意力、双线任务能力dual-task abilities、记忆力（关于短时记忆，工作记忆等有很深入细致的学习），也有部分与现在热门的AI人工智能、Siri语音识别相关，研究儿童如何学习语言、机器如何学习和识别语言、人眼如何判断距离（影院如何根据人眼判断距离的机制来设计3D屏幕）等偏向技术理论的话题。课程的学习对于理解概念、思考问题、把握论文谋篇布局、处理数据等有较大的帮助。
李劼昕现在已按时回国，在浙江大学进行正常学习，将于2018年6月正式毕业，一年牛津大学交换生学习生活给她的本科专业学习打开了新的一扇门，使她能够针对部分话题争取进行深度的研究和学习，找到有应用价值的研究问题并尝试提出研究方案。
