为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，围绕新时代浙江大学人才培养目标，面向“双一流”建设新任务和研究生教育改革发展新要求，进一步强化研究生层面“德育共同体”的基层基础，构建更加卓越的研究生培养生态和一体化育人体系，根据《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）和《浙江大学研究生导师管理办法》（浙大发研〔2019〕65号）、《浙江大学研究生“五好”导学团队评选办法》（浙大研院〔2019〕21号、浙大研〔2019〕2号）等文件精神，现在全校范围内启动第十一届研究生“五好”导学团队评选活动。根据学校相关通知要求，学院具体安排如下：
一、评选对象
浙江大学外国语学院研究生导师及导师组与所指导的研究生共同构成的导学团队。近五年内获奖团队原则上不再参评，再次参评的团队须有新的特色成效和创新经验。
二、评选标准
参评导学团队在“尊师爱生好”“教学相长好”“同学互助好”“文化传创好”“团队发展好”等方面取得突出成效，在全面落实导师立德树人职责，构建师生共同成长的导学育人共同体方面发挥引领示范效应。
三、评选奖励
学校对研究生“五好”导学团队进行发文和表彰，并奖励“五好”导学团队导师组次年博士研究生招生名额1个（名额由导学团队主导师统筹安排）；奖励“五好”导学团队研究生集体奖学金20000元。
四、评选条件
1. 团队主导师为浙江大学全职导师，在浙江大学完整指导一届及以上研究生毕业并获得学位；学生为评选当年注册在校的浙江大学研究生。
2. 导师全面落实作为研究生培养第一责任人的职责，切实履行好提升研究生思想政治素质、培养研究生学术创新能力和实践创新能力、增强研究生社会责任感、指导研究生恪守学术道德规范、优化研究生培养条件、注重对研究生人文关怀的职责，育人经验具有示范引领价值。
3. 导师组成员在学术科研领域有紧密联系，聚焦国家急需领域和“卡脖子”技术研究，在学生指导上真正形成直接合作和互助关系，在导学团队建设中有相对明确、具体的职责分工，在服务国家重大战略、开展基础领域研究、培养时代新人等方面有突出贡献。
4. 团队学生有正确的价值取向和学术导向，积极参与学术科研、文体活动和创新实践，在导师引领下追求德智体美劳全面发展，在教学相长中发挥积极作用。
5. 从申报之日起前五年内，导学团队围绕“五好”标准，在研究生培养、导学共同体建设、团队文化建设等方面，形成可推广的经验，特别是在引领研究生培养质量和促进研究生全面发展方面成效显著。
6. 团队师生无违法违纪行为，无教学事故，无违反师德师风、学术道德等行为。
五、评选流程及材料提交
1. 各学科推荐（3月15日前）：请各学科广泛发动师生，在宣传弘扬“五好导学关系”的基础上，积极参与候选团队的提名推荐工作。提名以学科为单位，组织各教工党支部和研究生党支部进行推荐。每个学科在广泛征求师生意见的基础上，可推荐1个团队至学院。获得推荐的团队需于3月15日前将《浙江大学研究生“五好”导学团队申报表》（附件1）电子版打包发送至yangdanni@zju.edu.cn，邮件命名为【xx学科】+“五好”导学团队评选推荐，并将纸质版申报材料交至东五407办公室。
2. 院系推选（4月7日前）：学院根据各学科推荐情况及上报材料，遴选出若干个优秀导学团队获评院级研究生“五好”导学团队并予以表彰；从院级研究生“五好”导学团队中遴选出1个优秀导学团队参评校级研究生“五好”导学团队，并将申报材料提交至学校评审委员会秘书处。
3. （后续等学校相关通知）校评审委员会秘书处就学院提交的申报团队材料，进行资格审查，遴选出符合评选条件的候选团队，并组织通讯评审、网络展评、答辩评议等方式，最终评选产生本届 “五好”导学团队。
联系人：杨丹旎 yangdanni@zju.edu.cn
外国语学院
2024年2月22日
