为深入学习贯彻全国教育大会精神，深刻领会把握新时代教育事业取得的重大成就，坚定教育强国建设信心决心，研究生第六党支部于10月14日晚在东5-201会议室召开党员扩大会议。支部书记周义凯主持会议，支部全体党员、外应三班团支部、班级同学参加会议。
研六支部牢牢把握“研途向导”品牌建设主线，将本科教育质量提升大讨论与品牌活动有机结合。“研途瞭望塔”理论学习环节由第五学习小组负责导学。在今年9月9日至10日召开的全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，强调要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。同学们共同学习了全国教育大会精神，并结合学校的发展目标与使命愿景，对未来国家的教育任务和发展方向有了更为清晰的认识。第五学习小组和外应三班班长杨牧带领同学们认真学习了学校本科教育教学重要举措的具体内容，并通过“快问快答”及时巩固了学习成果。近年来，浙江大学积极推进本科教育质量提升工作，从谋篇布局、组织平台、特色举措等维度全面落实立德树人根本任务。支部书记周义凯指出，2024年是学校的“本科教育教学质量提升年”，研究生党员们应主动关心、了解学校本科教育教学的各项举措，为学校学院的人才培养工作贡献力量。
为深化“学习共同体”建设，支部在本次党员扩大会议上继续开展“研途互助角”经验分享活动，支部成员与外应三班的同学们一起交流科研学习心得。支部第二学习小组聚焦于文本相似性测量工具和文献管理工具的比较与应用，介绍了潜在语义相似度（LSS）和语言风格匹配度（LSM）两种测量指标，前者基于潜在语义分析，通过在线工具分析实义词间的语义相似程度，后者则通过分析功能词使用衡量语言风格上的相似度。此外，小组成员还全面比较了EndNote和Zotero两款主流文献管理工具的各项功能。EndNote因强大的数据库支持和PDF标注功能受到喜爱，Zotero则凭借其多平台同步和插件系统赢得用户青睐。他们还介绍了提高文献检索效率的策略，包括明确研究主题、利用数据库的高级搜索功能以及建立个人文献管理系统等。本次分享“干货满满”，以第二学习小组成员的真实经验、系统总结为同学们的科研工作效率提升蓄势赋能。
本次党员扩大会议是支部深层次推动党建与业务“四个融合”、推进“四个共同体”建设、开展品牌建设的有效实践。本次会议圆满完成了各项议程与学习任务，巩固了支部成员与班团同学的战斗堡垒意识，强化了支部与班团共融共进的积极氛围。
文：陈昕
图：王梦鸽、周义凯
研究生第六党支部
2024年10月16日
