2011年9月25日，是俄语1001班“五色青春”系列活动的第一站。在此之前我们联系了来到浙江大学学习中国语言文化及艺术历史的俄罗斯留学生三人（即图中右起第五位таша第六位саша第八位настя）。除此之外，为了增进与11级学弟学妹感情，我们邀请了11级俄语班同学共同参加我们的活动。
我们于清晨出发，前往浙江大学玉泉校区于留学生会合。初见面时，三位留学生并不拘谨，她们说着并不流利的中文，一一作了自我介绍。也许是年龄相仿的缘故，大家很快熟络起来，我们的谈话中穿插着英语，汉语，俄语，有的时候还要通过一些简单的肢体语言沟通。虽然如此，我们仍然很快就当日的行程达成一致。
我们来到杭州植物园，一行十余人有说有笑的步行了十几分钟，到达了目的地。我们自然地根据“春序入胜”、“梅林草坪”、“香雪深入”、“灵峰餐秀”四大景区将行程分为四个部分。时值初秋，万物仍是一派欣欣向荣的景象，伴着丝丝小雨，我们选择在一棵古树下进行野餐。我们事先准备了水和食物，并准备了一些娱乐节目与留学生分享。其中包括11级同学越剧表演，10级演唱经典俄罗斯歌曲《莫斯科郊外的晚上》，流行俄语歌曲《学会飞翔》，10级表演中国儿歌《采蘑菇的小姑娘》等等。伴随着欢声笑语，俄罗斯姑娘们也为我们演唱了一段俄罗斯歌曲，并向我们介绍了她们喜欢的歌手和音乐。
接下来天气转晴，我们拿出了提前准备的道具开始做游戏。游戏包括传话游戏，猜词游戏，“never-ever”，丢手绢，“三个字”，“俄语般过数字”，“官兵捉贼”等。俄罗斯的女孩很活泼，尤其在猜词游戏中，她们表现得非常积极。而像“never-ever”丢手绢这些接触性较强的游戏也拉近了我们之间的距离。
接下来我们来到了幽深的竹林小路。竹子自古以来就被中国人用来标榜气节，素享“君子”美誉，与松梅并成“岁寒三友”。古典名著中，更有潇湘妃子林黛玉，格物致知观竹画竹的王阳明等。我们用英语向三位留学生讲解竹子在中国古代文化中的特殊地位，并简单讲述了名著《红楼梦》的内容。就竹子这一具象，引申出中国文化的抽象内涵，从而表现了我国文化的精神底蕴。她们对此很感兴趣，并教会我们，俄语中“竹子”这一单词。
之后我们来到一处小桥流水的静谧景区。当天游人不多，于是江南水乡的神秘清幽在这静谧中越发引人入胜。我们流连忘返，在此拍照留念，许久才依依不舍的离去。
最后我们共同游览了玉泉校区，三位留学生做起“东道主”为我们介绍了她们在玉泉的日常生活。邀请我们参观了她们的宿舍，还将我们介绍给她们的德国同学。其中саша说她们跟中国同学住在一起，平时能够感受到中国同学的友善和热情。她觉得中国是一个神秘美丽的国家，虽然汉字和汉语都很难学，但她仍然非常喜欢这里。
