贺卡谢师恩、互动促发展
外语学院推进“新生之友”良性互动活动
外语学院十分重视“新生之友”工作的开展和推进，学院于2012年12月针对12级新生开展了“新生之友”工作调查，全面了解学生对“新生之友”工作开展情况的评价和建议。
调查发现：大部分学生对“新生之友”感到满意，每位学生都在适应大学生活和学习上得到了“新生之友”的指导和帮助。“新生之友”老师认真负责，有责任心，对于自己的工作任务很重视。“新生之友”老师基本上都主动地联系了结对的学生。同时，我们也发现只有不到三分之一的学生曾主动与“新生之友联系过。
“新生之友”工作体现了学校对学生的人文关怀，为增进师生交流搭建了较好的平台，但是部分学生对于“新生之友”工作的积极意义认识不足，在与“新生之友”交往的过程中往往处于被动。为积极推进“新生之友”工作深入、和谐、有效的发展，外语学院学工办积极思考，针对目前学生相对被动的薄弱环节，特推出“贺卡谢师恩、互动促发展”活动，给12级学生寝室发放新年贺卡，倡议、鼓励学生主动联系“新生之友”一次，汇报入学半年来的学习生活。同时，参与“新生之友”工作的老师们日常的教学、科研、管理等工作任务已然十分繁重，现在，各位老师又自愿参与到这项没有报酬、不计工作量的工作中，体现了老师们崇高的职业品德和对学生的大爱。希望同学们通过贺卡感念师恩，化被动为主动，使“新生之友”工作营造一个良性的互动。
收到贺卡的很多“新生之友”老师表示，非常高兴看到学生能够主动联系，不仅在有需要的时候能想到他们，也能给老师反馈一份情感回报，让老师们觉得很欣慰！
“新生之友”是一份关怀，面对这份关怀，请同学们不要怯步，满怀喜悦的接纳他，运用好他，走好大学生涯的第一步；“新生之友”是一份无私的奉献，面对这份奉献，请同学们不要吝啬，满怀感激的悦纳他，让他也收获一份感动。
外语学院团委
2013年1月16日
