浙江大学外国语言文化与国际交流学院文件
外语〔2013〕3号
———————————————————————————————
外国语言文化与国际交流学院
2013年党政工作要点
2013年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。外语学院将在校党委、行政的领导下,深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧密围绕校、院中心工作,以人为本、开拓创新,进一步做好人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新工作,努力推动学院各项工作再上一个新台阶,实现学院的有序发展与和谐稳定。
一、进一步完善教育教学工作,确保人才培养质量
1、以课程建设为中心,提升本科人才培养质量。进一步加强课程建设的意识和力度,重点做好专业核心课程建设及申报工作,力争6个专业各有2-3门专业核心课程在全校申报中成功,通过专业核心课程建设带动其他课程建设;进一步建设好大类课程,吸引2012级外语类高考生主修专业确认至外语学院;进一步完善2013级本科专业培养方案,做好2013级本科招生宣传,吸引优秀高中生报考外语学院,确保本科生源质量;进一步整合资源,完善外语人才培养综合平台建设,做好特色人才培养活动,提高学生专业素养,增强学生专业认同感;进一步加强大学英语课程教学质量控制环节,在原有基础上增加背诵英语课文、网络测试等环节;进一步做好《大学英语》国家级精品视频公开课建设,努力扩大学院的社会影响力;进一步加强督导组听课工作,及时发现大学英语和各专业课程相关教学环节中的问题,推动教学质量的不断提高。
2、以科研能力培养为目标,提高研究生培养质量。进一步加强研究生培养过程管理,健全规章制度,优化研究生课程体系,改进教学方法和技术,引入博士生淘汰机制,为研究生培养质量的提升创造条件;继续办好博士生学术论坛,为研究生搭建自主学术交流的平台;继续资助研究生参加国内学术会议,加强与国内知名高校师生的交流;进一步完善研究生学位论文预评审制度,提高研究生学位论文的质量,把好研究生的出口关。
3、以学风建设为抓手,推动人才培养质量提升。以专业自信心培养为重点、以寝室优良风气建设为切入口,多渠道入手抓好本科生学风建设;以“五好导学团队”建设为契机,进一步开展研究生导师师德师风教育,积极推进研究生融入导学团队的工作,提升研究生科研创新意识,形成师生之间和谐奋进的氛围;进一步做好研究生参加学术活动的考核工作,推动研究生积极参加学术活动,努力营造浓厚的学术氛围。
4、以拓宽视野为目标,推进人才培养国际化进程。进一步推动与国内外高水平大学的交流与合作,挖掘潜力、开拓渠道、创新方式,争取与更多世界一流名校建立校际交流关系,联合培养本科生、研究生;鼓励学生积极参与互访、长短期交流和国际学术会议,进一步拓展学生国际视野;鼓励学生通过申请国家出国留学基金、中外联合培养等途径,到世界一流大学继续深造;进一步加强对留学生的培养,提高留学生培养质量,吸引更多留学生来院攻读学位,提升学院国际影响力。
5、以人才培养为中心,完善教学支撑条件。继续做好省级实验教学示范中心的建设工作,争取顺利通过2013年验收,为外语学科及大学英语、研究生英语的教学科研提供坚强的硬件和技术保障;进一步丰富网络资源平台的内容,扩展,争取新增2个外语卫星网络直播频道;积极配合相关教师的教学科研工作,开展机器翻译课程平台建设;进一步加强学院图书资料管理工作,争取尽早安装新的图书管理系统,利用好新的图书排架系统,提高图书流通效率,方便师生借阅。
二、进一步加强学科队伍建设,提高科学研究质量
6、以学科评估为契机,大力加强学科建设。根据2012年教育部一级学科评估数据,全面分析学科建设的状况、规划学科的发展。针对薄弱环节,制订加强学科建设的措施,使学科特色更加明显、结构更加优化、队伍更具活力,推动人才培养、科学研究、文化创新能力明显加强,力争进入国内同类学科先进行列,为在“十二五”期间冲击省级重点社科研究基地和国家级重点学科奠定扎实基础。
7、以学科发展为目标,做好师资队伍建设工作。继续加大人才引进力度,特别是高层次人才及有潜力的青年博士的引进,为外语学科的长期可持续发展储备力量;进一步完善博士后流动站的制度建设、组织建设等工作,努力招收高质量学科博士后,特别是吸引海外优秀博士毕业生,做为选留师资的重要来源;积极探索学院教师业绩考核方式的改革,注重质量导向,完善院内教师考核机制;以新一轮聘岗工作为契机,努力形成有助于提升人才培养质量和强化创新能力所需要的聘岗工作模式,争取顺利完成学院新一轮的聘岗工作。
8、以科研质量为中心,做好科研管理工作。继续做好国家社科基金项目申报的组织与策划工作,加强项目申报的前期培育和指导,注重项目申报的质量与数量同步提高,努力提高申请课题的质量和总体水平;继续做好青年科研人才梯队培育工作,定期开展项目申报辅导会,转变教授领航读书会形式,激发青年教师科研创新热情,引领青年教师积极申报科研项目;继续做好学术精品培育工作,力争2013年开始实施浙江大学外国语言文学精品系列丛书计划,争取每年资助出版2—4本精品著作;进一步发挥外语学科在世界文化交流中的独特优势,整合优质资源,促进学术精品海外推广。
三、进一步发挥学院优势,做好社会服务与文化传承创新工作
9、以合作双赢为目标,做好社会服务与地方合作工作。继续教育中心将进一步加强中心专职教师队伍建设,完善教学评估体系,大力提升继续教育实力,确保中心健康可持续发展;考试中心将进一步挖掘现有考试项目的潜力,创造良好的考试条件,吸引更多的考生来学院考点考试,同时进一步拓展考试科目,计划2013年新增剑桥高级英语水平证书考试(CAE)和生活•职能日本语检定考试(GNK);社会服务与推广中心将进一步做好与余杭区五常街道教育名校共建项目,争取扩展合作领域至五常小学英语教学,同时进一步开拓浙江省内笔译口译业务,打造学院高端翻译品牌。
10、以学院文化建设为中心,做好文化传承与创新工作。进一步加强学院文化建设,凝练真抓实干、和谐向上的学院文化,推动学院各项工作的有序开展;争取早日完成院史编撰工作,让更多的师生、校友了解学院的过去和现在,明确发展方向,向建院85周年献礼;进一步加强校友联络工作,与校友保持经常联系,积极发挥校友作用,为学院的发展凝聚更多的力量。
四、进一步加强党的建设,构筑有力政治保障
11、以“五好”党支部建设为抓手,加强党建工作。进一步推进“五好”党支部建设,争取2013年有60%的党支部建成“五好”党支部;进一步做好在优秀学生和中青年教师中发展党员的工作,规范程序,把好入口关,确保党员发展质量;围绕十八大精神的深入学习和全面贯彻落实,进一步做好基层党组织和党员的思想理论学习工作;进一步完善院级党委中心组理论学习制度,提高党员干部的思想政治素养。
12、以学生成长成才为中心,做好学生思政工作。进一步发挥家长委员会、“新生之友”、研究生一对一谈心工程等组织和制度的作用,帮助学生顺利完成学业;进一步推进学生社会实践、志愿者服务工作,提高学生实践能力;进一步创新学院传统学生活动“国际文化节”的形式与内容,增强其在学院文化建设、师生互动、中外学生交流中的作用;进一步加强毕业生就业指导,鼓励学生继续深造,力争保质保量完成2013届毕业生就业工作。
13、继续做好纪检、统战、保密、档案和安全工作。进一步巩固党风廉政责任体系、惩防体系,坚持和完善领导班子“三重一大”决策制度,抓好院所两级财务制度建设和管理,做好新一届党政领导班子换届工作;进一步完善统战工作机制和民主监督机制,充分发挥民主党派和无党派人士的作用,鼓励党外人士围绕学院中心工作建言献策;进一步落实校院两级保密工作规章制度,统一思想,提高认识,明确分工,扎实开展保密工作;进一步做好档案工作,及时立卷归档,按时参加业务培训,确保档案准确安全;进一步落实消防安全规章制度,加强消防安全隐患排查和整改,为学院发展提供安全保障。
14、继续做好工会、离退休和共青团工作。进一步加强工会工作,及时了解学院教职工的思想动态,解决教职工最为关心的问题和遇到的困难,保护、调动广大教职工的积极性;进一步做好离退休工作,发挥离退休工作组、离退休关爱小组的作用,关心离退休教职工的生活,力所能及地为他们解决实际问题,鼓励老同志在学院发展中积极发挥作用;继续支持共青团开展工作,做好广大团员的思想引领工作,积极开展丰富多彩的校园文化活动,为学生提供更多锻炼与提高的机会,促进学生的全面发展。
外国语言文化与国际交流学院
外国语言文化与国际交流学院党委
二�一三年三月二十一日