寒风满空，细雨如尘，12月25日中午，外语学院本科教学委员会2019年终工作会议在东5-201会议室召开。学院本科教学委员会委员们齐聚一堂，共同回顾2019年本科教学整体工作，把脉商议现有工作难点，为来年本科教学工作重点献言献策。会议由分管本科教学工作副院长李媛老师主持。
会议伊始，李媛老师向关心支持本科教学工作的所有老师表达了诚挚的谢意，并汇报2019年度本科教学工作总体情况。2019年度，围绕“双一流”建设本科教育教学改革发展的主要任务，学院本科教学以推动教师自身发展、推进专业和大学外语建设与改革、加强本科教学质量体系建设三方面为抓手，积极落实各项工作计划并组织开展相关活动。第一，推进教师自身发展，以成立教师发展中心为依托，从搭建交流新平台、拓展合作新方式、组织教学竞赛、重视教学研究、举办教学研讨会等五个工作要点出发，将教学教学能力提升计划从面细化到点及人，将“一流专业”和“金课”建设为目标，辐射教改项目、教学成果奖、混合式教学、慕课教学等的的培育与申报，将教学研究与教学研讨会相结合扩大全国影响力。第二，推动专业和大学外语建设与改革，在优化培养方案、实施实践教学基础上，积极配合学校工作部署，进行教育部新一轮高校公共外语教学改革试点，加大外语教学的投入，建设大学英语精品资源共享课程，注重国际化复合型人才培养。第三，加强本科教学质量体系建设，以加强督导工作和完善质量管理体系为双线，监控本科教学各个工作环节，不断提升教学质量。同时，在完成学校常规教学任务基础上，充分利用学院整体优势，成立浙江大学学生国际化能力培养基地，探索国家全球治理人才培养新模式，服务国家战略发展需求。
学院本科教学委员会对2019年本科教学工作做了充分的肯定。关于2020年度工作重点，大家一致认为“一流专业”和“金课”建设是重要的支撑与引领，既能凝聚专业力量推进学科建设，又能凝聚团队力量推进课程建设，双轨并举，落实完善各项保障措施，促进学院本科教育教学质量的有效提高。
此外，本科教学委员会还审议了2019年度本科教学工作考核等级和本科留学生培养方案修订细则等，并对本科及留学生教学中存在的问题提出了多项建议，以期供学校参考。
本科教学委员会年终工作会议的顺利召开，有助于进一步理清思路，科学制定2020年度工作计划，明确2020年度工作重点。按照学院本科教学整体布局，我们将积极服务全院师生，协助学院共同做好本科教学相关工作。
外语学院本科与继续教育科
2019年12月25日
