岁暮天寒，傲霜斗雪，12月29日中午，外语学院本科教学委员会2020年终工作会议在东5-201会议室召开。学院本科教学委员会委员们齐聚一堂，共同回顾2020年本科教学整体工作，总结本年度工作重点与工作特色，为来年本科教学工作的发展与突破献言献策。会议由分管本科教学工作副院长李媛老师主持。
会议伊始，李媛老师向关心支持本科教学工作的所有老师表达了诚挚的谢意，感谢全院师生能携手应对2020年的各种挑战与困难，大家砥砺前行，保障本科教育教学工作顺利开展。随后，李老师向各位委员汇报了2020年度本科教学工作相关情况。2020年度，以深化本科教育教学改革为引领，学院在课堂教学、一流课程、一流专业、教师发展、学生培养等方面继续保持优势并不断突破，同时，本科教学工作评价蝉联浙江大学第一名。具体而言，第一，课堂教学，上半年共开设线上课程388个教学班，约占全校本科生课程10%；146位教师（含19位外教）克服网络、时差等诸多困难，保质保量为全校师生授课。第二，一流课程和一流专业建设取得突破，一流课程获批国家级2门、省级4门、校级17门，并设立各项支持计划，期待学院未来几年能形成一批有特色亮点的一流课程；一流专业获批国家级1个，推荐申报2个，英语专业获批校一流本科综合改革立项。第三，教师发展方面，通过学院、基层教学组织、教学改革等渠道实现教学相长的目的，举办各类教师发展活动23场次，辐射校内外教师500余人次；学院参与教师教学能力提升计划388人次，荣获外研社暑期线上“智慧团队奖”；本科各类教改立项38项，投入各类资助经费近40万元。第四，学生培养总体向好，国际交流、学科竞赛、教学实习、学生科研等均保持良好上升趋势，获批立项获奖学生数逐年增加。
学院本科教学委员会对2020年本科教学工作做了充分的肯定。关于2021年度工作重点，大家一致认为“一流专业”和“一流课程”建设是学院培养质量、学科建设与声誉提升的重要支撑，构建稳定的学生科研平台和科研途径是提升学生创新能力和综合素质的重要抓手，学院应积极完善各项支持措施与计划，促进学院本科教育教学质量的整体提升。
此外，本科教学委员会还审议了2020年度本科教学工作考核等级，外语学院本科生推荐免试研究生工作实施细则(浙大外语发[2019]8号)的修订细则，小语种全校通识课程建设等议题并达成一致意见。
本科教学委员会年终工作会议的顺利召开，有助于进一步梳理重点，科学制定2021年度工作计划。围绕学院“十四五”发展的整体布局，本科教学将以提升质量为导向，以一流学科、一流课程、一流师生为目标，为培养符合国际战略需求的复合型高端外语人才服务。
外语学院本科与继续教育科
2020年12月29日
