2025年，浙江大学共有10项国家社科基金项目以优秀等级顺利结项，其中，我院李媛教授主持的年度一般项目《中国德语学习者语料库建设与德语语言能力发展研究》优秀结项。
该项目构建了全球规模最大的德语学习者语料库，全球首个中学与大学学习者数据贯通、语言等级连续衔接，并采用多维度标注体系的德语语料库。其创新之处在于突破传统语料库单一化、碎片化局限，为语言习得理论验证、教学实践优化及学科标准完善提供结构化数据支撑，促进研究方法论体系的革新，不仅填补了国内德语学习者语料库建设空白，更为构建国际标准的德语学习者语料库网络、开展跨语言对比研究奠定理论与数据基础，推动德语二语研究向实证化、国际化方向发展。基于该语料库，进而在语言复杂度、准确度、迁移及德语特殊结构等维度开展深度研究，形成系列原创性结论，为理解中国德语学习者语言发展机制提供了全新视角。
李媛教授，博士生导师，德国文化研究所（教育部国别和区域研究备案中心）所长，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会德语分委员会委员，全国德语教师发展中心负责人，教育部中学德语课程标准制订组专家，浙江大学国际组织精英人才培养项目负责人。
主要研究方向为德语语言学与应用语言学、跨文化研究、国际人才培养。主持和参与课题30余项，出版著作（含编、译著）24部，教材15部，在国内外重要学术期刊发表论文120余篇。《国际组织与全球治理》丛书总主编、《Sprache und Sprachkompetenz - korpusbasierte Perspektiven》丛书总主编。获普通高等教育精品教材、浙江省高等教育教学成果奖一等奖、浙江省社会科学成果奖二等奖、浙江省十二五规划优秀教材、浙江省青年社科优秀成果奖、浙江省首届高校教师教学创新大赛“课程思政”专项赛一等奖、宝钢优秀教师奖等奖项。
荣获2025年德国“歌德奖章”，成为当年全球三位获奖者之一、也是中国至今第三位获得此殊荣的学者，该奖为德国国家级对外文化最高荣誉，表彰在促进国际文化交流方面作出杰出贡献的人士。
近年来，学院在持续做好各类科研项目申报组织工作的同时，进一步加强科研工作的过程管理和服务，积极组织项目申报论证会，邀请相关领域专家分享经验、现场指导，细化落实“有组织科研”的全过程服务。
