首先，张建理教授分享了他与学生朱俊伟正在研究的认知语言学方向的成果“范畴扩容的多维研究”（A Multimentional Study on Category Expansion）。张教授从范畴化与范畴的理论阐释出发，比较了经典范畴理论与现代范畴理论，范畴与语言的关系，即范畴及概念是可以通过或者部分通过语言表达出来的，并在此基础上提出了范畴扩容的研究。在新事物层出不穷的今天，我们如何用有限的语言来表达这个千变万化的世界呢？张教授就此深入浅出地为大家展现了一个不同语言层面的范畴扩容的表现，如名词与范畴扩容、名动互转与范畴扩容、回溯语的研究、动词与范畴扩容、构式与范畴扩容等等。而范畴扩容的必要性在于认知的经济性，即用最少的语言符号表达最多的语义。在互动交流环节，张教授就范畴扩容的层面性、范畴发展与范畴扩容的区别等问题都给予了精彩的解答。
然后，乐明博士分享了她最近正在做的关于语料库的研究“修辞目的与英语时态”，探讨这两者之间是否相关，又如何相关。她的探讨主要是基于达沃斯冬季年会上11国领导人的演讲稿，进而分析该演讲稿语料库中动词时态的修辞意义、人称与动词时态的修辞意义以及演讲人动词用法的共性和个性用法是否存在差异，还就此提出了一系列亟待探讨的新问题。在场的师生都对此进行了热烈的讨论，大家仁者见仁，智者见智，气氛融洽热烈。
本次关于认知语言学与语料库语言学的学术交流，拓宽了研究所成员和研究生的研究思路和视野，令大家受益匪浅，同时也有助于促进我所成员间的相互交流，进一步培养浓厚的学术气氛。这样的交流以后将每学期不定期进行。
语言学研究所
