Leurion教授针对中法两国教育评估体系的差异，进行了深刻地分析，并着重指出法国高校要求在校学生具备独立思考和解决问题的能力，对于任何事物都不应该止于单向接受，而应该学会怀疑，并且善于总结和表达自己的观点。只有具备以上素质和能力，才能够更好地融入法国社会、接受法国高等教育。
本次讲座加深了师生对法国教育制度的认识，为即将留学法国的同学们上了重要的一课；也让师生们进一步体会到中法两国人民思维方式的差异，从而使师生们用更加包容的态度，展开交流和学习。
讲座结束后，全体师生以热烈的掌声对Leurion教授表示感谢，并送上精美的圣诞礼物以示祝愿。
法语所
2010年12月26日
