我院语言学研究所赵宏琴博士响应“浙江－布朗全球论坛（Zhejiang-Brown Global Forum)”之学者交换项目，受布朗大学邀请，于4月29－5月6日在布朗大学进行了为期一周的讲学交流活动。
赵宏琴老师在布朗大学讲学交流期间，在布朗教育系主任 Professor Kenneth Wong 的安排下进行了系列的讲学，并与布朗大学几个部门同仁进行了见面会谈。她在布朗教育学院做了题为“Is Creativity Lost In Confucian Pedagogy? Rethinking the Issue” 的讲座。在该讲座中，赵宏琴提出了当下教育教学中创造力危机的警惕，并质疑了一些传统文化价值因素与现在社会面临的现代挑战的潜在冲突。她认为传统的知识积累似的学习模式与知识应用的脱节是创造力无法生成的主要原因。因此她主张教育教学应向知识创造与知识应用的教学模式转型，以促成创造性人才的发展。赵宏琴还为布朗大学学生上了一堂题为“The Learning Element in Education of China” 的课， 赵老师向布朗大学的学生介绍了中国教育系统与近年的改革情况，并用外语学院与宁波镇海区共建教育强区的应行久学校项目为例展示了中国教育的快速发展状况。
在布朗交流期间， 赵宏琴老师与布朗大学教育系、美国文明系以及布朗教学事务中心等部门同仁进行了交流面谈，互通研究信息与教学经验。
“浙江－布朗全球论坛”是由浙江大学与布朗大学两校外事处精心筹划的国际合作项目，旨在触进两校合作交流。本次学术人员互访加强了两校的了解与交流，为学术部门之间的共同发展作出了探索性的沟通。
语言学研究所
2012年5月15日
