时间:2014年4月25日下午2:30
地点:东五201(东)
外语学院 麻金星
摘要:词汇是语言表达的建筑材料,分类的本质亦是认知主体探索世界本质的一种基本方法。词类范畴的确立有助于语法规则的抽绎与理论概括,便于考察词汇内部及其组构维度之间的共性与个性。拟以构式语法为主要理论框架,微观描写与刻画汉语名词、形容词、动词等词汇实体参与不同构式的动态表征。本研究旨在检验认知构式语法于汉语词类的解释力:一方面有助于汉语研究与教学走出传统语法范式的窠臼提供一些理论支撑与教学借鉴;另一方面本研究是对汉语‘字本位’理论的丰富与拓展。
关键词:认知构式语法 词类 动态 组构
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外语学院研究生科
外语学院研究生会
2014年4月24日